判断を脇に置く

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みなさんこんにちは

 

 

タイトル上げたのは「コーチング」を取り入れた会話の手法です。

 

 

教える事を目的とした「ティーチング」に対し、

 

 

人が本来持つ、伸びようとする力を引き出すのが「コーチング」です。

 

 

生徒と会話するとき「〇〇君は~だからなぁ」という判断が頭にあると、

 

 

対応もそれ相応になってしまい、成長の妨げになるケースがあります。

 

 

そこで、一度自分の中の判断を脇において、会話に挑みます。

 

 

すると、余計な先入観のない、建設的な話(勉強や悩みの根本の解明)が

 

 

出来るようになります。

 

 

具体的には

 

 

勉強をしたくないA君の場合

 

 

「テストも近いのにどうしてやらないの!?」

 

 

これは反発されてしまいますね

 

 

そこで、「勉強の妨げになっている事は何?」

 

 

なぜ?を何?に変えて本人の中の原因をクリアにしていきます。

 

 

そうしていくうちに、自ずと答えを導き出してくれます。

 

 

意識してやらないと難しいのですが…

 

 

実践あるのみ!

 

 

連休はコーチングの本を、新たに一冊読み込もうと思います!

 

 

おまけ☆

 

スポーツ一筋と思っていた生徒が即興でウェルカムボードに書いてくれました!

 

みんな意外な特技を秘めているで、驚かされてばかりです。

 

 

ステップ北Ⅱ校  堀越